1

 

一位高(gao)三學生的家長，向(xiang)我(wo)表(biao)達了他的焦慮：我(wo)的孩子非常努力，結果成(cheng)績不但沒有(you)進步，反而還出現(xian)了下滑。孩子曾經抱著(zhu)頭哭泣(qi)著(zhu)說，我(wo)難道不想考(kao)個好成(cheng)績嗎？

 

家長的那種無助感，溢于言表(biao)。

 

說實話，作為(wei)一個曾(ceng)經的(de)高三學生家長，這樣的(de)經歷我(wo)也(ye)曾(ceng)有過(guo)。整整高中三年，兒子雖然一直(zhi)很(hen)努力(li)，但他的(de)成績總是不太(tai)理(li)想(xiang)。

 

兒子曾不只(zhi)一次地問(wen)我：我是(shi)不是(shi)很笨(ben)？為什(shen)么(me)我拼盡(jin)了全力，還是(shi)考(kao)不過別人？為什(shen)么(me)這次我感覺自己準備得特(te)別充(chong)分，結果成績還退步了？

 

2

 

每逢(feng)此時，我都(dou)會(hui)耐(nai)心地給(gei)他(ta)解釋——全(quan)班不是只(zhi)有(you)你一個(ge)人在努(nu)(nu)力，而是所有(you)同學都(dou)在努(nu)(nu)力。

 

我們(men)都(dou)看過長跑比(bi)賽(sai)，每個運(yun)動員(yuan)其實都(dou)拼盡了全力(li)在(zai)奔跑，但總(zong)會有人(ren)排在(zai)前面，有人(ren)跟在(zai)后面，甚至(zhi)有人(ren)會被(bei)落下很(hen)遠。

 

從來沒有人說努力了就一定會成功。努力是成功的必要條件，但絕對不是充分條件。一(yi)樣是天(tian)天(tian)起早(zao)貪(tan)黑，一(yi)樣是冬練(lian)三九(jiu)夏練(lian)三伏，有人(ren)最(zui)后站在了最(zui)高的領獎臺上，有人(ren)則(ze)始終默(mo)默(mo)無聞(wen)。

 

其實(shi)，學習也是如(ru)此，你可能用了足(zu)夠多的(de)時間(jian)，想了足(zu)夠多的(de)方法，流了足(zu)夠多的(de)汗水，結果還是不盡人意(yi)。

 

這本是人生(sheng)的常態(tai)。

 

3

 

正如奧林匹(pi)克精(jing)神不是(shi)“永奪第一(yi)”，而是(shi)“更高、更快、更強(qiang)”一(yi)樣(yang)，我們努力的(de)目(mu)標也不該是(shi)只求第一(yi)名(ming)，而是(shi)要不斷超(chao)越(yue)自(zi)己(ji)。

 

比如以前我們說，亞(ya)洲(zhou)的運動員在百米比賽中(zhong)，能(neng)夠(gou)站到(dao)決賽的跑道上，或者能(neng)夠(gou)進入10秒大(da)關，就是很大(da)的突(tu)破。同(tong)樣，作為(wei)學生來講，我們各方面的條(tiao)件也許不是最好的，但只(zhi)要我們努力發揮(hui)出了自(zi)己最高的水平，就是成功。

 

學習(xi)也罷(ba)(ba)，人生其他方面(mian)也罷(ba)(ba)，我(wo)們并不(bu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)和別(bie)人比(bi)較，而是(shi)(shi)在(zai)(zai)和自己比(bi)較。我(wo)們追(zhui)求的應(ying)該是(shi)(shi)自己的“更(geng)高、更(geng)快、更(geng)強(qiang)”，而不(bu)是(shi)(shi)只看(kan)排名多么領先(xian)。

 

從這一點上(shang)講，很多(duo)時候我們不是沒有成(cheng)功，而是我們的成(cheng)功觀(guan)錯(cuo)了(le)。

 

4

 

記得兒子有一(yi)位(wei)高中同學(xue)，學(xue)習特別努力，幾乎每天都是(shi)第一(yi)個到教室(shi)，最后(hou)一(yi)個離開。但(dan)他在班里(li)總是(shi)排(pai)在中等偏下的(de)位(wei)次(ci)，一(yi)次(ci)次(ci)考試，一(yi)次(ci)次(ci)從(cong)希望(wang)變成失望(wang)。

 

聽兒子(zi)不只一次和(he)我說起(qi)過，那(nei)個同(tong)學曾(ceng)在某次考試失利(li)之后，躲在被窩里偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)地哭(ku)。

 

但哭(ku)過之(zhi)后怎么辦？擦(ca)干眼(yan)淚(lei)接(jie)著去學。因為(wei)在(zai)他哭(ku)的(de)時候，別的(de)同學仍然在(zai)教室里(li)看書、做題。哭(ku)，解決不(bu)了任何(he)問題，反而會讓自己被人落下得更多(duo)。

 

那個孩子最后考(kao)上了一所還(huan)不錯(cuo)的(de)高校，雖然距離考(kao)清(qing)華北大的(de)愿(yuan)望差了好遠(yuan)，但我覺得(de)，他的(de)高中三年是成功的(de)。

 

也許有(you)的(de)孩子連(lian)這樣還不(bu)錯的(de)高校(xiao)都考不(bu)上，也許有(you)的(de)孩子盡了最大的(de)努力才考上大專，但(dan)只要(yao)自己已經做(zuo)到了最好，就(jiu)不(bu)必(bi)遺憾。

 

5

 

 大(da)家都在努(nu)力奔(ben)跑，不是你拼盡了全力就肯定能領先別人(ren)，能排在第一，最后站在最高的領獎臺(tai)上(shang)。

 

對于學習(xi)壓力(li)巨大的(de)(de)孩子們來講(jiang)，調整好心態，只管耕耘，不(bu)執著于成(cheng)績(ji)，以(yi)最(zui)好的(de)(de)狀(zhuang)態復(fu)習(xi)，以(yi)最(zui)好的(de)(de)狀(zhuang)態考試，這已(yi)經足(zu)夠(gou)。有時候(hou)，過于關注成(cheng)績(ji)和排名，很(hen)可能(neng)反(fan)倒發(fa)揮不(bu)出應有的(de)(de)水平。

 

你(ni)只管努力，余(yu)下的交給時間。成功，我幸；失敗，也無悔。

 

（來源：人民日報　作者：遺君明珠）