最(zui)近一檔文化類(lei)綜藝節目被網(wang)友(you)稱為“詩詞界的饕餮盛宴”。
而讓這(zhe)檔節(jie)目備受(shou)推崇(chong)的,不僅(jin)僅(jin)是這(zhe)些如“行走的詩(shi)詞庫”一樣的選手(shou),還(huan)有整個節(jie)目所展現出來的中國詩(shi)詞之美。
我(wo)們知道原來(lai)形容美人(ren)可(ke)以說(shuo):“美人(ren)當以玉為(wei)骨,雪為(wei)膚(fu),芙蓉為(wei)面,楊柳為(wei)姿,更重要的(de)是以詩(shi)詞為(wei)心。”
在這里你可(ke)以看到不同年紀、不同工作、各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)人(ren),但他們(men)(men)又是相同的(de)(de)。浩(hao)瀚的(de)(de)詩歌撐起了(le)他們(men)(men)心中的(de)(de)那份平靜和從容。
穿越千年的心意相通
我們在小時候就都背過唐詩。詩詞押韻,和(he)兒歌差(cha)不多:“粒粒皆辛苦”,“上山(shan)打老虎”,也分不出高下,背著玩就是(shi)了。
慢(man)慢(man)的,就長大了。
春天,看到(dao)了盛開的桃(tao)花(hua),突然明(ming)白什么是“桃(tao)之夭夭,灼(zhuo)(zhuo)灼(zhuo)(zhuo)其華”。
冬天,西風凜(lin)冽,天空陰(yin)沉,行人都急匆匆的(de)奔走,到了家,烤著(zhu)爐(lu)(lu)子,外邊洋(yang)洋(yang)灑灑的(de)下起了雪(xue)。知道了什(shen)么是(shi)“晚來(lai)天欲雪(xue)”,什(shen)么是(shi)“紅(hong)泥(ni)小火爐(lu)(lu)”。
夏天,跟(gen)爸(ba)媽(ma)去湖里玩,小(xiao)舟在(zai)荷葉(xie)中穿過(guo),知道了什(shen)么(me)是“接天蓮(lian)葉(xie)無窮碧”,什(shen)么(me)是“水光瀲(lian)滟晴(qing)方好”。
秋天(tian),過了(le)天(tian)高云淡,就是涼風乍起,梧葉飄黃(huang),知道(dao)了(le)什(shen)么是“老樹(shu)呈(cheng)秋色”,什(shen)么是“苒苒物華(hua)休(xiu)”。
約會的(de)時(shi)候(hou),知道什么是(shi)“月上柳梢頭”;
燈會(hui)的時(shi)候(hou),知道什么是“一(yi)夜魚龍舞”。
愁的(de)時(shi)候,“佇倚危樓風細細”;
樂的時候,“春(chun)風得意馬蹄疾”。
小(xiao)的(de)時(shi)候,“臥看牛郎織(zhi)女星(xing)”;
大的時候,“金風玉(yu)露(lu)一相逢”。
背的(de)(de)那些詩詞,像是看不懂的(de)(de)畫(hua)面(mian),存在心(xin)里。
一天(tian),遇到了某個(ge)風景,某份心情,
就忽然明白那首詩(shi),那句詞,那幅畫。
那(nei)種感覺,是穿越千年(nian)的心意相通(tong),它是如此恰當,以至(zhi)于無(wu)法(fa)用其他的詞語(yu)形容。
我們會因為什么想起那些詩詞
長大了(le),求學、工作、生(sheng)活,往(wang)往(wang)會暫(zan)時(shi)或(huo)永遠地(di)告(gao)別家鄉,而(er)在那時(shi)曾(ceng)經背過(guo)無數遍而(er)從不知其(qi)(qi)味的那句“夢(meng)里(li)不知身是客(ke)”,瞬間(jian)會在心頭大亮,那時(shi)你或(huo)許就明白其(qi)(qi)中蘊有多少感傷、惆悵和惘然。
經歷越(yue)多才越(yue)發現,所有童年生吞硬嚼下去的古詩詞們(men),都已經攜帶著作(zuo)者(zhe)創作(zuo)時那一刻的情深,在我們(men)此后漫長(chang)的一生中(zhong)草蛇灰線、伏脈千里(li)。
如果你不懂詩,很可能會不懂很多精彩
古詩離(li)我們并不遙遠,
它們的(de)存在是(shi)古人活過的(de)證(zheng)明(ming),是(shi)生命(ming)燃燒后(hou)留下的(de)痕跡。
也許現在的(de)你不太理解詩歌的(de)意思,但我相信總(zong)有(you)(you)一天,總(zong)有(you)(you)一處風景,總(zong)有(you)(you)一種心情會讓你覺得,只有(you)(you)用那一句古詩才能形(xing)容。
你們總會知(zhi)道什(shen)么叫“春風(feng)得意(yi)馬蹄(ti)疾,一日看盡長(chang)安花”,
你(ni)們終將明白什么是“星垂平(ping)野闊,月涌大江流”,
你們必定會懂得(de)什么又是“冠蓋滿京華(hua),斯人獨憔悴”。
到(dao)了那(nei)一天,你(ni)們就會(hui)發(fa)現(xian),之前不懂得那(nei)些詩(shi),是因(yin)為(wei)你(ni)們沒(mei)有過詩(shi)人(ren)那(nei)樣的經歷和感受。
從古(gu)至今,雖然人(ren)的(de)生活節奏(zou)變得越來越快,但是對(dui)理想的(de)追求(qiu),對(dui)家鄉(xiang)的(de)思念,對(dui)美好(hao)的(de)期盼始終如一,我們和古(gu)人(ren)的(de)精神鏈(lian)接并(bing)沒有(you)斷裂。
靈魂相通的時刻,詩歌就是我們的使者
成年后的復雜與精致,無法替代當(dang)年的純粹(cui)與情深。
人(ren)長(chang)大以(yi)后會遇(yu)到(dao)(dao)更宏(hong)大的場(chang)景,讀到(dao)(dao)更多深邃并(bing)反復修飾過(guo)的詩。
總有一(yi)天,我們會用“林臥愁春(chun)盡,開(kai)軒覽物華”來(lai)替(ti)換“春(chun)眠不覺(jue)曉,處處聞啼鳥”;
用(yong)“此夜曲中聞折柳,何人不起故(gu)園情”來(lai)感(gan)慨“舉頭望明月,低頭思(si)故(gu)鄉”。
幼時(shi)背誦的(de)多半是簡單通(tong)俗的(de)詩(shi)句,可(ke)是成年以后(hou)的(de)復雜與(yu)精(jing)致,無法(fa)替代當年的(de)純粹與(yu)情深。我(wo)仍(reng)愿像當年看書中配圖(tu)說意思那樣,回退這(zhe)個(ge)進程。
將這些冗長的(de)意思,復原為(wei)當年(nian)一首簡單的(de)詩(shi)。
從前尚不懂(dong)得,
因那時時節(jie)不對(dui),人(ren)未(wei)至(zhi),雨未(wei)落,花未(wei)開。
我們沒能(neng)發現。
而多年(nian)后的某個時刻,某個場景卻令人想起(qi)往(wang)事,
紛紛揚(yang)揚(yang)間(jian),一句(ju)(ju)早就(jiu)爛熟于心的(de)詩句(ju)(ju)忽然直擊心靈。
仿佛(fo)收到一個(ge)傳遞(di)了太久的禮(li)物,
當你拆開它時,自(zi)己已(yi)是截(jie)然不同的大人,
可那(nei)詩句帶來(lai)的(de)美好,卻一如當年。
“我一直在這里等(deng)著你(ni),直到(dao)你(ni)感受到(dao)我的(de)存(cun)在。
有些美好早就根(gen)植于你的(de)內心,你發現它了嗎?好雨知時節,當(dang)春乃發生。
(來源:新華網)