一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)父母(mu)造就(jiu)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)孩(hai)子，比讓孩(hai)子進入一(yi)(yi)流(liu)(liu)幼(you)兒園和一(yi)(yi)流(liu)(liu)學校更重要(yao)的(de)是，讓孩(hai)子在一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)家庭里接受熏陶。
最成功的父母，就是“活出孩子欽佩的樣子”，在靈魂和精神上足以擔當對孩子的引領。
愛孩子可以，但別讓孩子丟了人品和德行
現在的社會(hui)，把成功限定(ding)在了一(yi)個很狹(xia)窄的范圍里：對于孩子來說(shuo)(shuo)，成績好(hao)就(jiu)是(shi)成功，會(hui)彈鋼琴就(jiu)是(shi)成功；對大人來說(shuo)(shuo)，賺錢多就(jiu)是(shi)成功，謀(mou)個一(yi)官半職、有點權(quan)力就(jiu)是(shi)成功。但是(shi)對于人品與德(de)行，我們卻有意無意地選(xuan)擇性忽略。
電影院里，人們安(an)靜(jing)地(di)觀影，一熊孩子開始在樓梯上來回跑，大聲喊(han)叫。
他媽媽也不管，旁邊的人(ren)(ren)說：“你孩子吵到別人(ren)(ren)了(le)。”
“還是孩子(zi)，沒事(shi)。”他媽媽這樣(yang)回答。
來(lai)來(lai)回(hui)回(hui)跑了(le)十(shi)幾(ji)分鐘，累了(le)，想找(zhao)媽媽，可電影(ying)院(yuan)太黑，沒看(kan)清(qing)在哪里。
于是，孩子開始大喊，喊了(le)三聲(sheng)，沒(mei)人應，原(yuan)來他(ta)媽媽正在(zai)旁若無人地(di)和她老公談論劇情。
一中年男子直接來了句：“你有媽媽嗎(ma)？”
孩(hai)子頓時傻眼了，站在哪里不敢說(shuo)話，也不敢動(dong)彈(dan)。
網上有一句話曾刺痛了無數父母的心：你不好好教育自己的孩子，這個世界就會狠狠地教訓他。
對熊孩(hai)子來(lai)說(shuo)，這(zhe)樣的教訓還算輕的。
在北京(jing)，差點(dian)就(jiu)上演了(le)一場(chang)毀滅(mie)性(xing)的悲劇。
地(di)鐵站，一位(wei)長(chang)相(xiang)甜美、打扮(ban)時尚的女生正在等候地(di)鐵，手(shou)里拿(na)著(zhu)一袋雞排，自顧著(zhu)吃(chi)。
旁邊站(zhan)著一對(dui)母(mu)子，孩子六(liu)七歲(sui)的(de)樣子。
小男(nan)孩看到(dao)了吃雞排(pai)的女(nv)生(sheng)，指(zhi)著那位女(nv)生(sheng)跟(gen)他媽媽說：“媽媽，我要吃雞排！”
母親看了(le)一眼，半開(kai)玩笑的說：“你去跟(gen)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)說，讓姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)給你吃。”
小男孩側頭對女(nv)生說(shuo)(shuo)：“我要吃雞排。”與其說(shuo)(shuo)是請求，更像是命(ming)令。
女生看了(le)小男孩一(yi)眼，沒有吭聲。
小孩的媽(ma)媽(ma)有點尷尬，但又無可奈(nai)何，嘴里嘀咕了(le)一句：“什么人(ren)啊，打扮的跟小(xiao)姐一樣。”
當(dang)你(ni)聽(ting)到(dao)他媽(ma)媽(ma)這句話的(de)時候，就已經(jing)想象得到(dao)孩子的(de)教養又能好到(dao)哪里去，可后面卻有更為恐怖(bu)的(de)事情。
小孩停止了吵鬧。
之后(hou)(hou)，就(jiu)聽到(dao)地鐵進站的聲音(yin)，就(jiu)快到(dao)站的時候，那小男孩突然掙脫他媽(ma)媽(ma)的手，跑到(dao)女生(sheng)(sheng)背后(hou)(hou)，用力向(xiang)前推了(le)女生(sheng)(sheng)一(yi)把，女孩尖(jian)叫一(yi)生(sheng)(sheng)，眼(yan)看就(jiu)要被推下站臺（北京(jing)有(you)些地鐵站是沒有(you)屏蔽門的）。
幸好旁邊有人反應及時，一把(ba)拉(la)住女孩。幾(ji)秒(miao)之(zhi)后，地鐵呼嘯而過。
而那位媽媽的第(di)一反(fan)應就是(shi)，抓住小(xiao)男孩的手，擠進地鐵，趕緊隱藏(zang)在人群(qun)里。
如果(guo)沒有那位好心人的及(ji)時(shi)反(fan)應，毀滅的將會是兩個家庭的幸福。
不難判斷，小男孩內心報復的種子正是他的媽媽親自種下的，而當她選擇擠進地鐵，逃避責任的時候，已經放棄了最后教育與反省的機會，對孩子而言，無異于給他安放了一顆會隨時爆炸的地雷。
孩(hai)子的所有(you)問題，根在(zai)家庭，源在(zai)父母
如果我們的(de)孩子不(bu)(bu)成器，整天在外面惹(re)是(shi)生非，整天表(biao)現得很沒教養，別人在指責的(de)時候(hou)絕對不(bu)(bu)會說是(shi)老師(shi)沒教育好，也(ye)不(bu)(bu)會說小伙伴把他帶(dai)壞了，只會說：“這孩子家教不(bu)(bu)好！” “有其(qi)父(fu)必(bi)有其(qi)子，有其(qi)母必(bi)有其(qi)女！” “不(bu)(bu)是(shi)一(yi)家人，不(bu)(bu)進一(yi)家門，全家一(yi)個德(de)行！”
一個(ge)孩(hai)子，從來不會無緣無故(gu)成功，雖然他(ta)們的父母嘴上說著(zhu)“沒有(you)刻(ke)意教育，順其(qi)自然而已”，但是人(ren)家在孩(hai)子習慣、性格、人(ren)品(pin)上的默默努力(li)，別人(ren)是看(kan)不到(dao)的。
一(yi)個孩子也(ye)不會無緣無故就變得沒出息，找來找去(qu)，肯定能從他的家庭、父母身上找到根源。
說到底，一(yi)個孩子未來(lai)的路(lu)能走(zou)多(duo)遠，跟(gen)(gen)成績(ji)無關，跟(gen)(gen)家境無關，重要的是(shi)教養，是(shi)人品(pin)，是(shi)德行。
沒有教(jiao)養、人品、德行來(lai)托(tuo)底，成(cheng)績再好(hao)也會有跌落的(de)那天(tian)，家境再好(hao)也有敗(bai)光的(de)那天(tian)。
可生活(huo)中(zhong)，卻到(dao)處都是這樣不(bu)靠譜的(de)父母。
生活(huo)中(zhong)，應(ying)酬不斷，長(chang)了一身的肥膘(biao)，卻要孩子多吃蔬菜、勤于鍛(duan)煉；
下班(ban)后，拿(na)著(zhu)手機(ji)躺在沙發上看(kan)劇刷(shua)微信，卻要孩子勤奮(fen)多讀(du)書；
半夜后，卻(que)還(huan)在打牌看球玩游戲，卻(que)讓孩子(zi)早(zao)睡早(zao)起；
不是孩子做不到，是你做不到。
有這(zhe)樣一番對(dui)話：
父(fu)親(qin)：“知道嗎(ma)？當林肯像你(ni)這樣大時，他可能是班上最好(hao)的學生。”
兒子：“知道的，父親，但(dan)他(ta)像(xiang)您(nin)這么(me)大時，早已是美國的總統(tong)了。”
希望孩(hai)(hai)子走(zou)多遠，你就(jiu)應該(gai)要求(qiu)自(zi)己(ji)走(zou)更遠；希望孩(hai)(hai)子攀多高，你就(jiu)應該(gai)要求(qiu)自(zi)己(ji)站得更高。
所以，最成功的父母，就是“活出孩子欽佩的樣子”，在靈魂和精神上足以擔當對孩子的引領。
