主持人請一位(wei)極有聲望的(de)心靈導師出場。
導(dao)師向觀(guan)眾(zhong)展(zhan)示(shi)一只有許多(duo)小抽屜的(de)木(mu)箱,把木箱(xiang)留給主持人(ren)，然后轉(zhuan)過身背對觀眾。他要表(biao)演的(de)是：透(tou)視(shi)你的(de)心！
第(di)一個上來的是位家庭主婦，心(xin)靈學導師并不(bu)回頭，說：請主持人拉(la)開木箱上標(biao)號為6的(de)小抽(chou)屜，取出里邊(bian)的(de)信封，交給這位觀眾。
主婦打開信封，看(kan)了(le)一眼(yan)，頓時淚如雨下，說：導(dao)師，你看(kan)到了(le)我的(de)心里，看(kan)到了(le)我這(zhe)些年的(de)辛酸心路。你一定(ding)是(shi)上帝派來(lai)的(de)，我的(de)心事(shi)從未(wei)對任何人說過，可(ke)是(shi)你卻早已寫好，放在抽屜里等待(dai)我。
下一位上場的，是位工程師。
心靈導(dao)師說(shuo)：請打(da)開標號為12的小抽屜……
工程(cheng)師取出里(li)邊的(de)信，看了一眼(yan)，頓時驚呼起來：這簡直太神了，我心(xin)中最(zui)隱(yin)秘的(de)事情，從未(wei)告訴(su)任何人(ren)，可是你(ni)知(zhi)道。
第三(san)位上臺的，是(shi)個小學教師。這一(yi)次(ci)，打開的是(shi)標號為7的小(xiao)抽屜。
教師(shi)也驚呼起來：不可思議，你預知了我從未對人說起過的心事。
臺(tai)下觀眾驚疑不(bu)定，紛紛舉手要求上臺(tai)。但無論誰上來(lai)，必有一只(zhi)抽屜里裝有一封(feng)寫給你的信。看到這封(feng)信的人，或是(shi)失聲尖(jian)叫(jiao)，或是(shi)失態號啕。
主持人請所有拿到信封的觀眾上(shang)臺，按次序(xu)站好。
先請第一位觀眾取出(chu)她的信封，念給(gei)大家(jia)聽。
家(jia)庭主婦邊抹眼淚邊念(nian)：
——你(ni)(ni)不(bu)是沒有(you)考(kao)慮過擺(bai)脫眼下的(de)一切(qie)，但你(ni)(ni)狠(hen)不(bu)下心來(lai)。善(shan)良已經(jing)成為你(ni)(ni)的(de)軟肋，讓你(ni)(ni)屢(lv)遭欺騙。你(ni)(ni)知道這(zhe)對你(ni)(ni)來(lai)說太不(bu)公道，只(zhi)是為了(le)你(ni)(ni)的(de)至(zhi)親所(suo)愛，你(ni)(ni)選擇了(le)隱忍(ren)。但你(ni)(ni)的(de)心越(yue)來(lai)越(yue)失(shi)望。他們已經(jing)習慣于把你(ni)(ni)的(de)大度(du)與(yu)包容，視為軟弱可欺。改(gai)變？在這(zhe)個過程中(zhong)有(you)可能帶來(lai)的(de)任何傷(shang)害，都是你(ni)(ni)無法接(jie)受的(de)。委(wei)屈與(yu)無奈，你(ni)(ni)已經(jing)默(mo)默(mo)承受至(zhi)今。
家庭主婦念(nian)完，主持人請工程師念(nian)出他的(de)信。
他一開(kai)口，臺(tai)下的(de)觀眾頓時騷亂(luan)起(qi)來。工(gong)程(cheng)師念的(de)竟然和(he)家庭主(zhu)婦的(de)每個字兒都一樣。
——原來(lai)，在心靈導師的(de)箱子(zi)里，每只(zhi)抽屜里的(de)信，都(dou)是一(yi)樣的(de)。
這時候(hou)，主持(chi)人才說出(chu)真相。
這位(wei)(wei)所謂的(de)心靈導師，其實是(shi)一位(wei)(wei)心理學家，他在研(yan)究(jiu)人類社會共(gong)同(tong)的(de)情緒與情感。
——多(duo)數人(ren)都認為自己是善良的(de)，并因(yin)為太善良而屢屢吃虧受騙。
——多(duo)數人都(dou)認(ren)為(wei)，自己遭受到(dao)了不(bu)公(gong)正甚至極不(bu)公(gong)正的對待。
——多(duo)(duo)數(shu)人都認為，自己應該(gai)得到(dao)更多(duo)(duo)。
——多數人都認(ren)為，自己為了家庭友人，付(fu)出了極大(da)代價。
這個節目確實(shi)也(ye)揭(jie)破了(le)現代(dai)的(de)共同情緒：委(wei)屈(qu)(qu)！每(mei)個人，都活得(de)倍感委(wei)屈(qu)(qu)。但是——不是說你不委(wei)屈(qu)(qu)。只(zhi)不過，你所表達(da)出來的(de)委(wei)屈(qu)(qu)情緒，與你真實(shi)的(de)際遇根本不成比例。
簡(jian)單(dan)說(shuo)：你的委屈，就是個(ge)……自(zi)我的心理幻象。
人(ren)和人(ren)區別(bie)不大，智商相(xiang)差無幾。但每(mei)個(ge)人(ren)的思維模式，卻完全(quan)不同。有兩種思維，讓(rang)人(ren)分(fen)別(bie)成(cheng)為(wei)進(jin)取(qu)者與委屈者或抱怨(yuan)者。
進取者有自己的人(ren)生目(mu)標(biao)，認為要達(da)成個人(ren)的奮斗目(mu)標(biao)，就必須從現(xian)實生活中，一步一步地(di)走過去(qu)。
委屈(qu)者也有(you)自(zi)己的(de)人生目標，但(dan)他們拒不認同現實(shi)工作或生活(huo)。他們把生活(huo)中的(de)一切常態，視為對自(zi)己的(de)迫害，看什么都不順(shun)眼(yan)。
面(mian)對工作問題時，進取者會很(hen)亢奮(fen)，因為這是(shi)他(ta)顯露(lu)本(ben)事(shi)的(de)時候，他(ta)就是(shi)靠這個和社(she)會交換獲得生存資源。而對于委屈者來說，這一切都意味著對他(ta)的(de)傷害，是(shi)別人故(gu)意難為他(ta)，陷害他(ta)。
雙方(fang)對問(wen)題的定義不(bu)(bu)同(tong)，看待工作生活的態度不(bu)(bu)同(tong)。你接受現實，就會心態平和。你不(bu)(bu)接受，自然就倍感委屈。
由此，我們就獲(huo)得了幾個或(huo)有益于我們的觀(guan)點(dian)：
第一，接受(shou)現(xian)實的(de)不(bu)完美。正(zheng)是因為(wei)不(bu)完美，你的(de)存(cun)在(zai)才有價值。
第二，接受人性的不完美(mei)。人性有(you)光明也(ye)有(you)黑暗，你做了善良的事(shi)兒，才勉強算是(shi)個做善事(shi)的人，而只有(you)時(shi)刻保持對(dui)暗黑的警(jing)覺(jue)，才會避免淪為壞人。
第三(san)，這(zhe)世(shi)上(shang)，委(wei)屈的(de)(de)人比比皆是，千萬別成為占便宜少(shao)了嫌吃(chi)虧(kui)的(de)(de)類型(xing)。
我們面對(dui)的(de)(de)是同一個現實，有人(ren)看(kan)到的(de)(de)是機會，有人(ren)看(kan)到的(de)(de)卻是障礙(ai)，這種(zhong)思維的(de)(de)差別，將彼此人(ren)生(sheng)拉(la)開(kai)了鴻溝。
